Integritetspolicy – SmåBarn i Lund

Vilka vi är

Vår webbplatsadress är: https://www.smabarnilund.se.

Vilka personuppgifter vi samlar in och varför vi samlar in dem

Kommentarer

När besökare lämnar kommentarer på webbplatsen samlar vi in de uppgifter som visas i kommentarsformuläret samt besökarens ip-adress och user agent-sträng som hjälp för detektering av skräpmeddelanden.

En anonymiserad sträng som skapats utifrån din e-postadress (även kallat hash-värde) kan komma att sändas till tjänsten Gravatar för att avgöra om du finns registrerad där. Integritetspolicyn för tjänsten Gravatar finns på https://automattic.com/privacy/. När din kommentar har godkänts kommer din profilbild att visas publikt tillsammans med din kommentar.

Media

Om du laddar upp bilder till webbplatsen bör du undvika att ladda upp bilder där EXIF-data inkluderar data från GPS-lokalisering. Besökare till webbplatsen kan ladda ned och ta fram alla positioneringsuppgifter från bilder på webbplatsen.

Kontaktformulär

Cookie-filer

Om du lämnar en kommentar på vår webbplats kan du välja att spara ditt namn, din e-postadress och webbplatsadress i cookie-filer. Detta är för din bekvämlighet för att du inte ska behöva fylla i dessa uppgifter igen nästa gång du skriver en kommentar. Dessa cookie-filer gäller i ett år.

Om du har ett konto och loggar in på denna webbplats kommer vi att skapa en tillfällig cookie-fil för att kontrollera om din webbläsare accepterar cookie-filer. Denna cookie-fil innehåller ingen personligt identifierbar information och försvinner när du stänger din webbläsare.

När du loggar in kommer vi dessutom att skapa flera cookie-filer för att spara information om din inloggning och dina val för utformning av skärmlayouten. Cookie-filer för inloggning gäller i två dagar och cookie-filer för layoutval gäller i ett år. Om du kryssar i ”Kom ihåg mig” kommer din cookie att finnas kvar i två veckor. Om du loggar ut från ditt konto kommer cookie-filerna för inloggning att tas bort.

Om du redigerar eller publicerar en artikel kommer en extra cookie-fil att sparas i din webbläsare. Denna cookie-fil innehåller inga personuppgifter utan anger endast inläggs-ID för den artikel du just redigerade. Den gäller under 1 dygn.

Inbäddad innehåll från andra webbplatser

Artiklar på denna webbplats kan innehålla inbäddat innehåll (exempelvis videoklipp, bilder, artiklar o.s.v.). Inbäddat innehåll från andra webbplatser beter sig precis på samma sätt som om besökaren har besökt den andra webbplatsen.

Dessa webbplatser kan samla in uppgifter om dig, använda cookie-filer, bädda in ytterligare spårning från tredje part och övervaka din interaktion med sagda inbäddade innehåll, inklusive spårning av din interaktion med detta inbäddade innehåll om du har ett konto och är inloggad på webbplatsen i fråga.

Analys

Vilka vi delar dina data med

Hur länge vi behåller era uppgifter

Om du skriver en kommentar kommer kommentaren och dess metadata att sparas utan tidsgräns. Anledningen till detta är att vi behöver kunna hitta och godkänna uppföljningskommentarer automatiskt och inte lägga dem i kö för granskning.

För användare som registrerar sig på er webbplats (om sådana finns) sparar vi även de personuppgifter de anger i sin användarprofil. Alla användare kan se, redigera eller radera sina personuppgifter när som helst (med undantaget att de inte kan ändra sitt användarnamn). Även webbplatsens administratörer kan se och redigera denna information.

Vilka rättigheter du har över dina data

Om du har ett konto eller har skrivit några kommentarer på denna webbplats kan du begära en exportfil med de personuppgifter vi har om dig, inklusive alla uppgifter du har gett oss. Du kan också begära att vi tar bort alla personuppgifter vi har om dig. Detta omfattar inte eventuella uppgifter som vi är tvungna att spara av administrativa, legala eller säkerhetsändamål.

Vart vi skickar dina upgifter

Kommentarer från besökare kanske kontrolleras via en automatiserad tjänst för detektering av skräppost.

Din kontaktinformation

Ytterligare information

Hur vi skyddar din information

Vilka procedurer vi har för dataläckor

Från vilka utomstående parter vi tar emot data

Vilket automatiserat beslutsfattande och/eller profilskapande vi gör med våra användaruppgifter

Branschkrav om delgivning av information

Vi har anlitat Helena Lindfors och Småbarn i Lund till föreläsning för hela vår personal, vilket var så givande att vi kommer att anlita henne för ett föräldramöte inom kort.

Tre av våra pedagoger har också genomgått hennes utbildning och ytterligare flera har gått helgkursen ”Att arbeta med små barn i förskolan”.

Vi kommer att fortsätta anlita Helena och när småbarnspedagogerna vill få inspiration är det Helenas kurser de kommer att gå. Av henne får de inspiration, kunskap och tillfälle till reflektion.

/Förskolechef Jeanina Kärrström
Förändringen efter utbildningen har varit enorm för mig. Jag vågar ta tag i mer saker på jobbet och även utanför jobbet.

/Stefan Örtberg, barnskötare Fyrklöverns Montessori
diplomerad småbarnspedagog Bjärred 2009
Bra info med vetenskaplig grund! Betonar vikten av det vi gör och det som kan uppdateras.

/Jenny Malmborg, Ängelholms Montessoriskola
Är Montessoris idéer relevanta idag? Denna unika utbildning visar det. Den har hjälpt mig att få bättre förståelse för min yrkesroll som småbarnspedagog och kunna se den i ett större samhälleligt sammanhang. Utbildningen har även gett mig en djupare kunskap och förståelse för hur olika de minsta barnen är liksom deras behov av uppmuntran och stöd.

/Rossi Guerra, montessorilärare och föreståndare på Montessoriförskolan Äpplet
småbarnspedagog 2010
Vi ska tänka på barnen i nuet, denna stund och i framtiden, bådeom en vecka, ett år, fem år, tio år osv. Allt för barnets bästa.

/Lisa Karlsson, föreståndare Sollentuna, diplomerad småbarnspedagog Solna 2010
Vi har anlitat Helena till föräldramöte, där hon delade med sig av sin erfarenhet och nya tankar inom Montessoripedagogiken. På vår småbarnsavdelning har vi haft Helena som konsult, där hon gett oss nya insikter och tankar kring barns förskolevardag och deras utveckling.

Helena har också gett oss inspiration och konkreta tips på förändringar och förbättringar i miljön.

/Förskolechef Elisabeth Johnsen
Tack för en fantastisk dag!

Det var värt varenda krona. Jag känner mig så upplyft och peppad precis som efter förra gången (kvällsföreläsning i Malmö om små barn). Det är helt underbart att få dels bekräftelse för de saker vi gör och dels nya infallsvinklar för mig i vårt inskolningsarbete.

/Gertrud Andersson, Kompassens förskola i Sjöbo
Det har varit väldigt skönt att få artbeta i den takt som passar mig under utbildningen. Att det inte finns några måsten eller så här måste du göra dina arbeten. Det speglar tydligt av sig i hur jag vill förhålla mig till barnen, att låta dem utvecklas i sin takt och inte ha några krav och måsten. Att det inte är viktigt att prestera utan själva processen.

/Åse Modén småbarnspedagog Varberg 2011
Något fantastiskt har hänt, jag har gjort världens resa i mitt liv… Jag känner att jag har utvecklats enormt mycket, växt som person, trygg i min pedagogroll, har en helt annan förståelse för barnen nu och har den kunskapen som behövs för att vara en kompetent pedagog.

/Christel Östergren, diplomerad småbarnspedagog Bjärred 2009
Fått ut så mycket så det går ej att sortera just nu! Otroligt engagerande och inspirerande Helena!

Tack!

/Katarina Kjerstensson, Förskolan Harpan i Hässleholm
För att barnet ska få möjlighet att utvecklas är det viktigt att det får tillgång till det material och den miljö som erfordras. Det blir därför viktigt för oss pedagoger att se det enskilda barnet. Först då kan vi förstå vad barnet behöver och hjälpa det på rätt sätt.

/Emma Björkqvist diplomerad småbarnspedagog Solna 2010
För mig har utbildningen gett en helt ny syn på Montessori som föregångare. Det empirisk forskning säger idag om barns förmåga att medvetet söka erfarenheter som ger kunskap, såg hon redan för 100 år sedan.

/Ann Granberg, författare till ett flertal småbarnsmetodikböcker
diplomerad småbarnspedagog Solna 2001
Jag har tänkt mycket på vad jag har läst under detta år och det har berikat mig som människa och pedagog. Lärandet är en process, det pågår hela livet och slutar aldrig.

/Sussie Herngren, Gråbo montessoriförskola
diplomerad småbarnspedagog Varberg 2011
Vi har köpt Småbarnens egen läroplan. Den är mycket bra tycker vi, så nu vill chefen också ha ett ex. Efter fortbildningsdagarna hos dig i våras berättade jag och Catrin om kursens innehåll för våra kollegor och chefen. Vi har fått mer förståelse för vårt arbete och fått köpa in material och möbler som ”måste” finnas på en småbarnsavdelning. Vi gjorde förändringar i introduktionen i augusti och fick en mycket lugnare start på terminen.

Vi ser fram emot att gå fler kurser hos dig!
Nu är jag småbarnspedagog och har fått kunskaper som hjälper mig att se barnets utveckling i ett helhetsperspektiv.

Lena Andersson, diplomerad småbarnspedagog Bjärred 2009
Utbildningen har gett mig modet att våga använda mina talanger och frigöra min potential. Jag har fått många nya insikter, inte bara om det som rör barn, utan även om mig själv – jag fick en resa i personlig utveckling.

/Patrycja Karlsson, barnskötare Kalinan
diplomerad småbarnspedagog Varberg 2011
Bra att få en tydligt utarbetad plan och struktur för hur inskolningen kan gå till.

/Nina Schwartz, blivande förskollärare Malmö högskola
Denna utbildning har gett mig större självkänsla och hjälpt mig i mitt möte med barnen och deras föräldrar. Många tankar presenteras som ger dig möjlighet att utmana dig själv och den barnsyn världen har idag.

/Martin Andersson, förskollärare Montessoriförskolan Nallen
diplomerad småbarnspedagog Landskrona 1998
Jag insåg hur viktig inskolningen är och hur den kan påverka barns framtidsliv.

/Sara Sanchez, Lingua Montessoriförskola i Lund
Hej Helena,

Jag vill bara tacka för att du arbetar vidare med att utbilda fler småbarnspedagoger – det behövs!

Jag är personligen mycket tacksam för att ha gått denna utbildning hos dig, den har gett mig så mycket styrka i mitt dagliga arbete med de yngsta barnen. Din utbildning har bredd och djup med stöd i forskning för de yngsta barnen som jag inte fått eller får i någon annan utbildning.

Ditt personliga engagemang för de yngsta barnen gör utbildningen ännu djupare och ditt engagemang för mig som person och alla andra deltagare under utbildningen gör att man känner att man kan ta till sig allt och omsätta med en annan styrka och engagemang än om man inte känt sig sedd och viktig som den man är. Du och hela utbildningen har gjort att min yrkesstolthet är lyft till ett mycket högre plan än jag kunnat tänka och hoppats på, för mig är det en bekräftelse på att arbetet med de yngsta barnen är det viktigaste ledet i förskolans/skolans värld.

Jag hoppas att din utbildning kommer att ingå i förskollärarutbildningen en dag för jag anser att alla som arbetar med barn behöver denna grundläggande kunskap om de yngsta och det finns inget annat sätt vad jag vet att få den. Går tredje terminen på förskollärarutbildningen och är montessoripedagog, barnskötare (den gamla utbildningen).

Ett stort tack,
/Catharina O
Småbarnsutbildningen är en fantastisk utbildning som ger kunskap på djupet om de tidiga åren och de vuxnas förhållningssätt. Som kursdeltagare får du en personlig utveckling som mervärde. Jag kan varmt rekommendera denna utbildning till alla som värnar om de små barnen.

/Susanne Nilsson, fd rektor Montessori Bjerred, numera terapeut
Vi har under de senaste två åren haft förmånen att anlita Helena som föreläsare under rubriken ”Att arbeta med små barn i förskolan” samt ”Inskolning av små barn i förskolan”.

Hon föreläser med stor inlevelse och har en gedigen kunskapsbas och är uppdaterad kring de senaste forskningsområdena när det gäller våra barn i förskolan.

/Åse Bergwall, Karlskrona Kompetenscenter
Denna utbildning har för mig inneburit vidöppna dörrar till nya erfarenheter och ny kunskap samtidigt som den har berikat och utvecklat mig både som pedagog och individ. Jag har också fått en större insikt i hur montessoripedagogiken kan vägleda oss i våra relationer och samspel med de minsta barnen.

/Johanna Höglund, barnskötare och föreståndare Lillkottens montessori
diplomerad småbarnspedagog Bjärred 2009
Denna utbildning har verkligen utgått från varje individ och dess förmåga och förutsättningar, genom att vi har fått utforma våra egen arbeten efter hur vi själva tänker och där Helena har funnits med på vägen och pushat och stöttat!

Detta tillvägagångssätt och bemötande vill jag kopiera och ta med mig i mitt arbete med barnet – möta varje enskilt barn och se dess unika talanger.

/Sofia Stenberg, barnskötare Montessoriförskolan Framtiden
diplomerad småbarnspedagog Varberg 2011
Jag känner mig väldigt mycket starkare både i min yrkesroll och privat. Jag kan stå upp för barnens rätt och behov ännu mer. Min pedagogiska självkänsla har verkligen höjts och jag känner mig trygg med mig själv.

/Johanna Hultzén, Gunghästen, diplomerad småbarnspedagog Bjärred 2009
Småbarnsgruppen är numera den första instansen där barn och föräldrar möter det livslånga lärandet. Därför är det så viktigt med en utbildning som genomsyras av hur betydelsefullt det är att som småbarnspedagog kontinuerligt utvecklas på ett personligt, professionellt och kunskapsmässigt plan. Utbildningen sätter ständigt individen i fokus samtidigt som den ger stort utrymme för nytänkande, kreativitet och arbetsglädje.

/Catarina Neborg, förskollärare och föreståndare Montessori Bjerred
diplomerad småbarnspedagog 2009