Vi vill bjuda in dig att, via månadsutskick, ta del utav vårt utbud samt annat aktuellt som rör de yngsta barnen i förskolan.
Välkommen!
April månadsbrev från SmåBarn i Lund är nu utskickat –klicka här för att se >
Klicka här för att prenumerera >
Småbarnspedagogutbildningen i GÖTEBORG läsåret 2020-2021
Småbarnspedagogutbildningen i Göteborg läsåret 2020-2021 kommer att starta enligt planerat den 28 augusti 2020. I tillfälle att konsekvenserna av coronaviruset skulle innebära begränsningar kring våra möjligheter till fysiska träffar kommer dessa att förläggas digitalt.
Vackra Vidkärrs Montessoriförskola kommer för 3e gången vara värdförskola för Småbarnspedagogutbildningen! Vidkärrs Montessoriförskolas verksamhetschef är dipl. småbarnspedagog och denna förskola är den som har flest dilp. småbarnspedagoger i hela Sverige. Grattis!
Är du nyfiken och vill ha foldern i din hand så skicka en intresseanmälan. Den är inte bindande.
Anmäl dig här till informationskvällen 22 april kl19-20. Du kommer få en länk skickad till dig. Där klickar du dig in på webbinaret som är på zoom.
Utbildningen hjälper dig att se barnets utveckling i ett helhetsperspektiv med ett tvärvetenskapligt fokus. Utgångspunkter är aktuell forskning om barnets fysiska, psykiska och sociala utveckling, skollagen, förskolans läroplan och barnkonventionen samt Maria Montessori och Jesper Juuls visioner om barnet.
Flera specialister inom olika ämnesområden föreläser förutom Helena Lindfors som även är kursledare för utbildningen.
Småbarnspedagogutbildningen är ett komplement för dig som förskollärare, barnskötare och också förskolerektor som tycker att du saknar kunskap kring de allra yngsta barnen i förskolan i dina tidigare utbildningar. Den är också en start för dig som inte har någon utbildning men trivs att arbeta med de yngsta barnen och vill få kunskap och kompetens om de livsviktiga åren under 3.
Småbarnspedagogutbildningens folder 2020-2021
Ansökan
Skollagen ger stöd för Småbarnspedagogutbildningen
I 14 § i kapitel 2 står det:
Utöver förskollärare får det i undervisningen i förskolan finnas annan personal med sådan utbildning eller erfarenhet att barnens utveckling och lärande främjas.
Och med tanke på att drygt hälften av förskolans 500 000 barn är UNDER tre år, behövs denna kompetens mer än någonsin.
Varma hälsningar Helena Lindfors
Nu är den här…
De yngsta barnens egen läroplan
Lpfö 18 utifrån 1-3 åringars behov och perspektiv
Tack alla ni över 1000 personer som beställt De yngsta barnens egen läroplan! Efterfrågan är överraskande stor, vilket gjort att vi beslutat oss för att anlita Stjärndistribution. De kommer leverera någon av de närmaste dagarna.
Ett års arbete är över. Skriften blev en bok på ca 60 sidor. Till skillnad från förra läroplanen har vi lagt till frågor att fundera över och diskutera kring efter varje mål.
I förordet skriver förskolepsykolog Gunilla Niss att det behövs en särskild läroplan för de yngsta. Hon ser boken som vägledning i det dagliga arbetet och som utmärkt i utbildningar av förskolepersonal.
Bokens tydliga utgångspunkt är de yngsta barnens behov och perspektiv samt den forskning som har mest betydelse för deras utveckling och lärande.
Innebörden i begreppen utbildning och undervisning klarläggs. Skillnader mellan arbete med yngre respektive äldre barn belyses.
Barnens anknytning till sina pedagoger är grundläggande för deras trygghet och tillit till både sig själva och andra. Pedagogerna är barnens förebilder och deras förhållningssätt till barnen är helt avgörande för förskolans kvalitet.
Boken vänder sig främst till de som arbetar med de yngsta barnen, men även politiker och beslutsfattare kan med stor behållning läsa den.
120 kr/st inkl moms + porto, 5-pack 475 kr inkl moms + porto
Beställ den här via beställningssidan
Camilla Carlberg, Ann Granberg & Helena Lindfors
Digitalisering i förskolan – en risk?
1 juli 2019, fick förskolan en ny läroplan där digital teknik ska tillämpas. Finns det en risk att skärmarna blir förskolans ”räddning”?Barn dras till dem och blir sittande och tysta.
Skriven av Helena Lindfors och förskolepsykolog Gunilla Niss.
Håll dig uppdaterad med vårt månadsbrev!
Ta del av hjärnforskare Sissela Nutley tankar om skärmar i förskolan i klippet nedan.
Hjärnforskare Sissela Nutley från Karolinska instituten förtydligar vad hjärnan behöver för att utvecklas – inga skärmar till barn under 2 år!Se upp för appar som är gjorda för barn, de ska kräva interaktion med en vuxen för att det ska vara utvecklande för barnet. Klippet är från Aktuellt i SVT, 19 dec -18
Slået op af SmåBarn i Lund i Onsdag den 19. december 2018
Diplomering av småbarnspedagoger 17 juni 2018!
Småbarnpedagogerna från läsåret 2017-2018 diplomerades på Nääs slott utanför Göteborg 17 juni 2018.
SmåBarn i Lunds Helena Lindfors i P4 Malmöhus!
“De första åren är en hektisk tid för barnens hjärnor” är temat i P4 Malmöhus den 16 juni när Helena Lindfors och en tidigare elev intervjuas. Det händer väldigt mycket i den mänskliga hjärnan de första åren. Därför är personalen som arbetar inom barnomsorgen väldigt viktiga, och att de tar till sig den kunskap som finns inom området. (bild från P4 Malmöhus hemsida)
Och hela intervjun hör du här >
Om de yngsta barnen i förskolan
Hur kan vi vuxna förbereda oss för att på bästa sätt vägleda de minsta barnen under deras mest aktiva år i livet?
I Sveriges förskolor finns idag ca 500 000 barn inskrivna. Drygt hälften av dem är under 3 år. Vi har aldrig tidigare haft så många små barn, i så stora grupper, under så långa dagar – det ställer krav!
SmåBarn i Lund erbjuder helgkurser, heldagskurser, föreläsningar, pedagogisk handledning och den ettåriga Småbarnspedagogutbildningen – allt med inriktning på de livsviktiga åren 0-3 år.
Jag vänder mig till personal på förskolor, pedagogisk omsorg, öppna förskolor, BVC, föräldrar och alla andra som arbetar med och beslutar om små barn.
Utgångspunkter i det jag pratar om är skollag, förskolans läroplan, barnkonventionen och framför allt den senaste forskningen som rör de livsviktiga åren 0-3 år.
Bakom SmåBarn i Lund står jag, Helena Lindfors, förskollärare i grunden och en av de första diplomerade småbarnspedagogerna i Sverige. I över 20 år har jag arbetat inom förskolan varav 10 med de allra yngsta barnen, 0-3 år. Sedan elva år tillbaka är jag verksam med föreläsningar, kurser och Småbarnspedagogutbildningen.
